ورشة عمل بجورجتاون تمنح طلاب مؤسسة قطر الأدوات للنجاح الأكاديمي

Afsha Kohli

 تمثل إدارة الوقت تحديًا صعبا خصوصا للطلاب الجامعيين المشغولين، ويزيد من صعوبة ذلك تفشي وباء الكورونا في أنحاء العالم.  ومن أجل منح الطلاب في جامعة جورجتاون، الجامعة الشريكة لمؤسسة قطر، أدوات الإدارة الذاتية التي يحتاجون إليها لتحقيق النجاح، تم تنظيم ورشة عمل مسار القيادة في جورجتاون بعنوان “إيجاد الإيقاع” بشأن كيفية الحصول على أفضل النتائج من عالم التكنولوجيا دون التعرض لتشتيت الذهن في شبكة الإنترنت.

أدارت ورشة العمل هذه السيدة أفشا كوهلي، المدير المشارك لقسم تطوير الطلاب والمشرفة على تنظيم برنامج “مسار القيادة في جورجتاون”، وقد شارك بالورشة الطلاب الملتحقون ببرنامج مسار القيادة، بالإضافة إلى طلاب آخرين وعدد من أعضاء هيئة التدريس والعاملين بجامعة جورجتاون في قطر، حيث قدمت أساليب عملية لكيفية استعادة الطلاب لسيطرتهم على وقتهم وتركيزهم من خلال فهم المحفزات النفسية التي تؤدي بهم إلى الانجراف في متاهات تكنولوجية. وأوضحت أنه من خلال فهم هذه المحفزات النفسية واستخدام الأدوات التكنولوجية مثل التقويم وجدولة المواعيد والمهام عبر الإنترنت لترتيب جميع الأنشطة اليومية، سيكون الطلاب مجهزين بشكل أفضل لمواجهة التحديات الإضافية التي سببتها الأزمة الحالية.

وتقول السيدة كوهلي: “أدت ضرورة الالتزام بالتباعد الجسدي والفواصل في المسافات بين الناس إلى قضاء الكثير من وقتنا على الإنترنت”. ولم يعد العمل الدراسي والتحصيل العلمي والتواصل مع الأحباء والأصدقاء هو ما يبقينا على الإنترنت، فهناك الكثير من الأخبار والمعلومات المتدفقة عبر شاشاتنا، سواء كان ذلك عبر مواقع التواصل الاجتماعي مثل فيسبوك أو تويتر أو انستغرام، وغيرها، فالضغوط تتزايد علينا للبقاء على اطلاع ومعرفة آخر الأخبار والتطورات، وهي أمور مهمة، ولكن من المهم أيضًا وضع حدود لذلك، وإلا فلن يكون لدينا الوقت أو الطاقة للتركيز على أولويات الحياة “.

نصيحة كوهلي للطلاب بسيطة وفعالة. “إن وقتنا لا يزال ثمينًا وقيمًا، فقط كن واعيًا واتخذ قرارات وخيارات حكيمة، بشأن ما تختاره لقضاء وقتك فيه، سيطر على وقتك تحكم فيه، وإلا فسيتحكم به شخص آخر “.

وعن هذا تقول خوشبو شاه الطالبة بجامعة جورجتاون في قطر (دفعة 2022) المتخصصة في السياسة الدولية والمشاركة في مسار القيادة إنها اشتركت في الجلسة بسبب الاستفادة من ورشات العمل السابقة، وتضيف: “لقد ساعدتني ورش العمل السابقة على تحسين مهاراتي الشخصية مثل الاتصال وإدارة الوقت، كما ساعدتني على اكتساب رؤى أعمق بشأن قضايا ومواضيع جديدة مثل محو الأمية المالية وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي.” وأكدت أن تعلم مهارة جديدة أمر مهم، لكنها أشارت إلى أن منافع أخرى تتجاوز ذلك: “من بين الميزات في ورش العمل هذه هي لقاء زملاء آخرين من ذوي الاهتمامات المماثلة. وهذا بالنسبة لي، تأكيد على الشعور بضرورة العمل الجماعي الذي نواصل القيام به، على الرغم من هذه الأوقات الصعبة غير المسبوقة التي نمر بها جميعا”.

استندت ورشة العمل جزئياً إلى كتاب يحمل عنوان “غير قابل للتشتيت: كيفية التحكم في انتباهك وتركيزك واختيار مسار حياتك” من تأليف نير إيال، وهو مؤلف عالمي ومحاضر سابق في جامعة ستانفورد وخبير في التصميم السلوكي. يذكر أن برنامج مسار القيادة في جورجتاون هو برنامج ديناميكي مدته أربع سنوات يعتمد على قيم جورجتاون الأساسية التي تهدف إلى تطوير المهارات القيادية والمهنية من خلال ورش العمل والأنشطة ومنح الفرص للمشاركة. لمعرفة المزيد يرجى الاطلاع على: https://www.qatar.georgetown.edu/campus-life/experiential-learning/georg…